LES VERBES DE LA JOURNÉE
En relación a lo último que hemos estudiado, L´HEURE, os traigo para estas próximas semanas la RUTINA COTIDIANA. Nos viene ni que pintado, pues ahora pasamos todo el día en casa y que mejor forma que de practicarlo con nuestros familiares. Vamos a empezar con los verbos más utilizamos en nuestra rutina diaria.
1. Visionado del video que te dejo a continuación, es muy importante que lo veas unas cuantas veces para practicar la pronunciación y comprendas su significado.
Es una canción muy divertida, puedes activar los subtítulos para seguir la letra
2. Ver el documento en PDF « Ma journée », después deberás escribir la fecha en tu cuaderno, el título MA JOURNÉE y copiar los verbos de las diapositivas que acabas de ver en el PDF, puedes añadir los dibujos te quedará bastante más bonito y visual. Cuando lo tengas terminado mándame un correo a petitemaitresse20@gmail.com
3. Esta tarea es opcional pero muy práctica para aprender el vocabulario, podéis hacer pequeños carteles y colocarlos por casa. Por ejemplo en la puerta del baño podríamos poner algo así.
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De esta manera podemos repasar continuamente el vocabulario cada vez que nos movamos por todas las dependencias de la casa: la cocina, el dormitorio, el salón... Si decides hacerlo mándame fotos me encantaría verlo.
4. Ya os estoy dando una pista de cómo es la terminación de los verbos terminados en –ER como por ejemplo REVEILLER. Por si aún hay dudas os dejo un ejemplo. Cópialo en tu cuaderno y me haces llegar también una foto al correo que te he escrito anteriormente.
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Como puedes ver terminan en –e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
5. Te dejo además juegos online con los que podrás repasar y divertirte http://www.zut.org.uk/1710.html
6. Por último te adjunto un test con el que poner en práctica estos verbos que acabamos de estudiar, hazlo despacio, si no entiendes el significado de la frase NO es importante, lo que importa es el verbo que tenemos entre paréntesis. En unas semanas te mandaré las correcciones y podrás comprobar cuantas has acertado.
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